.png)
Bò Nandin được một nhóm người địa phương phát hiện trong khi đào đất tại địa điểm Cồn dưới - nguyên là một di tích tháp Chăm đã đổ nát tại làng Quảng Ðiền, xã Triệu Ðại, huyện Triệu Phong vào tháng 11-1997; sau đó được chuyển cho Bảo tàng tỉnh Quảng Trị lưu giữ tháng 12-1997.
Bò thần Nandin Quảng Điền mang số kiểm kê 1459/Đ120. Bò Nandin được chạm liền với bệ dưới dạng tượng tròn, bằng đá sa thạch. Kích thước của bệ là 47cmx29cmx7,5cm, không trang trí. Toàn thân bò dài 52cm, cao 34cm, ngang thân 22cm. Bò nằm trong tư thế phủ phục, đầu hơi cúi xuống, mắt nhắm nghiền, trán khắc nổi hoa văn hình thoi. Hai chân trước gấp về phía sau, hai chân sau co về phía trước. Bụng thon, mông tròn, u nổi cao. Dưới cổ là một chiếc bờm chảy sệ từ cằm xuống tận mặt bệ. Cổ phệ, trên cổ được tạo thành ba đường ngấn rất rõ. Bộ phận sinh dục nằm phía sau được tạo rất to và rõ nét. Chiếc đuôi dài nổi trên mông, luồn qua khuỷu đùi, vắt chéo trên chân rất mềm mại.
Dựa trên đường nét chạm và hình dáng của bò thần, các nhà nghiên cứu cho rằng bò Nandin Quảng Ðiền thuộc phong cách nghệ thuật Trà Kiệu - cùng giai đoạn với Uma Dương Lệ (cuối thế kỷ IX đầu thế kỷ X).
BQL DI TÍCH QGĐB ĐÔI BỜ HIỀN LƯƠNG - BẾN HẢI HỔ TRỢ NHÂN DÂN KHÓ KHĂN DO LŨ LỤT
KHÁNH THÀNH VÀ ĐÓN NHẬN BẰNG DI TÍCH CẤP TỈNH " KHU LƯU NIỆM THÀNH LẬP TRUNG ĐOÀN 6"
Hoạt động nhân kỷ niệm 73 năm ngày Thương binh liệt sỷ tại Khu lưu niệm TBT Lê Duẩn.
HOẠT ĐỘNG TRẠI HÈ “ VUI KHỎE AN TOÀN - HỌC NGÀN ĐIỀU HAY”
.jpg)
LẬP HỒ SƠ XẾP HẠNG DI TÍCH CẤP TỈNH “ ĐỊA ĐIỂM LƯU NIỆM TRẬN ĐỊA SÚNG PHÒNG KHÔNG THÔN PHƯƠNG NGẠN”
.jpg)
TRIỂN LÃM BẢN ĐỒ VÀ TRƯNG BÀY TƯ LIỆU VỚI CHỦ ĐỀ " TRƯỜNG SA, HOÀNG SA CỦA VIỆT NAM - NHỮNG BẰNG CHỨNG LỊCH SỬ VÀ PHÁP LÝ".
.jpg)
KHẢO SÁT DI TÍCH LỊCH SỬ CẤP QUỐC GIA LĂNG MỘ TRẦN ĐÌNH ÂN/LĂNG LÂU
Các bậc học trở lại học tập từ ngày 4/5/2020
Lãnh đạo UBND tỉnh, kiểm tra công tác phòng, chống dịch Covid-19 tại khu vực cảng cá Nam Cửa Việt
Điểm tin hoạt động nổi bật của lãnh đạo UBND tỉnh trong tuần (từ 30/3 – 5/4/2020)
Học tập, trải nghiệm tại bảo tàng. Phương pháp mới đưa lịch sử, địa lý địa phương vào trong học đường
